13 Características da ferramenta ELearning
Em 2015, o mercado global do eLearning valia 107 mil milhões de dólares. Rápido para o ano 2025, onde os especialistas prevêem que atingirá um valor total de mercado de mais de 300 mil milhões de dólares. A razão para o crescimento constante do eLearning é a sua eficácia tanto para o aprendente como para o instrutor.
À medida que o mundo continua a progredir para ferramentas online nas suas vidas pessoais, faz sentido que o mundo profissional siga o seu exemplo. Desde a sua crescente popularidade, as ferramentas de autoria de eLearning têm sido implementadas para formar, avaliar e desenvolver equipas profissionais à escala. Em vez de se sentarem numa sessão de formação desactualizada a que as organizações empresariais se habituaram, surgiram desde então ferramentas de eLearning mais recentes e mais eficazes.
Este artigo detalha as características a priorizar na selecção da ferramenta de elaboração de documentos multimédia certa para si. A melhor forma de o fazer é delinear a eficácia comprovada de cada elemento, armando os profissionais de L&D com o mais poderoso Sistema de Gestão de Aprendizagem (LMS) para criar e distribuir conteúdos de aprendizagem eficazes.
As seguintes características são todas encontradas no software de autoria de eLearning. Recomendamos a avaliação das características mais importantes para a sua estrutura de aprendizagem, ou melhor ainda, a selecção de uma plataforma que já tenha todos os elementos seguintes incorporados.
Elearning Tool #1 – Autoria
Obviamente, o custo é uma consideração importante ao seleccionar as ferramentas de autoria certas para o desenvolvimento do eLearning. EdApp é uma plataforma premiada e ágil que fornece gratuitamente esta ferramenta de e-Learning. Pode publicar em muitos formatos amplamente aceites, tais como tin-can e HTML5. Não há necessidade de gastar milhares de dólares em autoria de conteúdos quando há muito por onde escolher que são extremamente rentáveis (ou mesmo completamente gratuitos).
E Ferramenta de Aprendizagem #2 – Microaprendizagem
Micro-aprendizagem é a decomposição da informação em bocados facilmente digeríveis. É uma das formas mais eficazes de aprendizagem e formação, uma vez que o material de aprendizagem é muito mais fácil de digerir e a probabilidade de retenção de conhecimento é aumentada. Os cursos de micro-aprendizagem são mais fáceis de desenvolver, actualizar e distribuir em comparação com os cursos tradicionais de eLearning e as taxas de conclusão são dramaticamente mais elevadas – até cerca de 90% e mais, enquanto que o eLearning tradicional mantém taxas de conclusão tão baixas como 15%.
O microaprendizagem funciona porque a memória humana só pode conter até cinco novas peças de informação antes de ser sobregravada. Para se adaptar, esta forma de aprendizagem centra-se nos elementos-chave de qualquer área temática, o que torna tanto a aprendizagem educacional como a formação na empresa muito mais eficazes. Ao concentrar-se em menos tópicos, o conhecimento tem uma maior probabilidade de transferir da memória de curto prazo para a de longo prazo.
Ferramenta de E-Learning #3 – Aprendizagem móvel (m learning)
A propriedade de smartphones é quase ubiquidade por isso faz sentido seleccionar uma ferramenta de autoria gratuita de eLearning que seja optimizada para telemóveis. Se um software LMS for simplesmente compatível com o móvel, pode oferecer uma má experiência ao utilizador e ser aborrecido de usar – o que distrai da aprendizagem. Com ecrãs brilhantes e vibrantes e poder computacional poderoso, a aprendizagem móvel é capaz de oferecer uma experiência de aprendizagem envolvente e interactiva.
Mais do que afastar-se do PC e proporcionar uma experiência de aprendizagem esteticamente mais agradável, a aprendizagem móvel é uma ferramenta de aprendizagem electrónica sobre a adaptação aos comportamentos preferidos dos aprendentes através da criação de componentes interactivos que são intuitivos para qualquer utilizador de smartphone. A tecnologia dos smartphones é capaz de fornecer estratégias que proporcionam melhores resultados do que o eLearning de secretária.
Ferramenta para e-Learning #4 – Repetição Espaçada
A prática distribuída é uma forma altamente eficaz de aprendizagem e as melhores ferramentas gratuitas de autoria de eLearning têm-no incorporado. Com os smartphones a lembrar quais as respostas que os alunos acertaram, podem concentrar-se em conteúdos que os alunos erraram, tornando mais eficaz a sua utilização. Repetição espaçada assegura que os alunos não estão apenas a completar o material didáctico, eles estão a digerir (e a reter) toda a informação.
A repetição espaçada é também conhecida como prática distribuída, onde as lições são retomadas a intervalos crescentes até que o conhecimento seja totalmente incorporado na memória a longo prazo. Quanto mais frequentemente uma lição for completada, melhor será a retenção do conhecimento. Este conceito está ligado a Herman Ebbinghaus’. teoria da curva de esquecimento, em que uma fórmula matemática descreve o ritmo a que a informação é esquecida após ser aprendida.
A selecção de uma ferramenta de autoria de eLearning que inclua repetição espaçada garantirá uma compreensão mais profunda do material em questão, através da qual os alunos podem aplicar o conteúdo que aprenderam de forma significativa, em vez de se afastarem de uma sessão de formação com retenção zero.
Ferramenta de E Learning #5 – Gamificação
A aprendizagem é mais eficaz quando não lhe apetece aprender. Ao transformar perguntas e respostas simples em jogos utilizando modelos, é simples criar micro-licenças envolventes que são realmente divertidas de completar.
A gamificação na aprendizagem é uma abordagem eficaz para fazer mudanças positivas no comportamento e atitude dos estudantes em relação à aprendizagem, comprovadamente melhorada a sua motivação e empenho. As técnicas de gamificação vão desde o aproveitamento dos desejos naturais dos alunos de socialização, competição, domínio, realização, auto-expressão, e muito mais. Esta ferramenta de e-learning inclui elementos semelhantes a jogos em qualquer experiência de eLearning. Tudo isto pode ser alcançado através da criação de uma experiência de aprendizagem dinâmica e de um ambiente de aprendizagem através de actividades interactivas, onde as taxas de conclusão do courseware são frequentemente 90% ou mais.
A escolha de uma ferramenta de autor que permita a gamificação deve ser uma prioridade não só devido à sua eficácia comprovada, mas também porque os prémios e recompensas reais têm geralmente a opção de ser administrados dentro do LMS. Isto facilita a tarefa tanto para o administrador como para o aprendente, proporcionando gratificação instantânea e recompensas em tempo real. A motivação do aprendente também é aumentada quando é introduzida uma quantidade saudável de competição, e o reconhecimento ou a atribuição de prémios dentro de uma ferramenta de autoria de eLearning faz exactamente isso.
Tecnologia e ferramenta de e-Learning #6 – LMS integrado
Muitas ferramentas de autoria são separadas dos LMS, o que significa que o conteúdo foi criado numa plataforma a fim de ser distribuído em muitas outras. Não surpreendentemente, as funcionalidades avançadas são removidas para compatibilidade e o software de eLearning gratuito não é transferido de um para o outro sem problemas. Contudo, as melhores ferramentas gratuitas de autoria de eLearning são integrado no LMS o que significa que o conteúdo criado terá a melhor aparência e funcionará da melhor forma possível.
As ferramentas de autoria do eLearning variam em qualidade.
A implementação de um novo LMS pode ser uma tarefa assustadora, mas a sua ferramenta de autoria de eLearning deve integrar-se facilmente com a sua implementação existente do LMS. Coisas a procurar incluem compatibilidade, Single-Sign-On (SS), e capacidades API.
7. Notificações push
Desenhadores instrucionais e Profissionais de L&D dir-vos-á que conseguir que as pessoas completem os seus cursos pode ser como pastorear gatos. No entanto, com as notificações push directamente para o seu smartphone, é simples aconselhá-los sobre novos cursos, prémios ganhos, ou prazos iminentes.
As notificações push permitem aos administradores chegar facilmente e lembrar os alunos de concluírem as tarefas necessárias. Ao seleccionar uma ferramenta de autoria, certifique-se de escolher uma que permita a personalização. Ter a opção de chegar a indivíduos ou grupos de alunos com uma mensagem personalizada aumenta o envolvimento e reforça uma experiência de aprendizagem contínua, especialmente quando as notificações são entregues aos smartphones dos alunos.
Software de Aprendizagem #8 – Leaderboards
Se uma ferramenta de autoria de eLearning gratuita tiver uma característica de leaderboard então todos podem ver como todos os outros estão a actuar – quer sejam indivíduos ou grupos. Isto pode motivar aprendizes competitivos juntamente com aqueles que estão a ter um mau desempenho.
Ligado aos benefícios da gamificação, quadros de liderança melhorar os resultados da aprendizagem, criando um sentido de competição entre os melhores artistas, bem como inspirando os artistas mais fracos. Muitas plataformas de eLearning têm a opção de ver os seus resultados quando os administradores o permitem, o que melhora a aprendizagem entre pares e melhora os resultados de aprendizagem enquanto o fazem.
Ferramenta de Desenvolvimento da Aprendizagem #9 – Biblioteca de Modelos
É incrivelmente útil para as ferramentas de autoria de eLearning grátis terem ferramentas personalizáveis bibliotecas de modelos. Isto permite a produção de incríveis microlessons interactivas, potencialmente gamificadas, simplesmente acrescentando-lhes o conteúdo existente. Também abre a porta a Aprendizagem pelos pares como qualquer pessoa pode criar uma lição.
Qualquer ferramenta moderna de autoria de eLearning deve ter uma vasta gama de modelos à escolha. Como especialistas em aprendizagem, o LMS deve ter seleccionado de forma especializada quais os modelos com melhor desempenho, tornando rápida e fácil aos autores a escolha e implementação em qualquer curso dado. Uma biblioteca de modelos deve também variar em conceito e desenho, proporcionando uma escolha óptima e criando variação, para se adequar a um conjunto diversificado de metodologias de aprendizagem.
Elearning Tool #10 – Formação “Just in Time” (JIT)
A aprendizagem pode ser muito eficaz quando é discada a pedido – minutos antes de ser necessária. Isto não é possível com grandes cursos de eLearning, mas torna-se prático com uma ferramenta de autoria livre e decente. É aqui que Formação “Just In Time” (JITT) entra.
Esta metodologia fornece formação personalizada a pedido, de acordo com o que a situação específica requer. Isto inclui tipicamente aprendizagem mecânica, grandes dados, A.I., e análises melhoradas. Isto traz consigo oportunidades para as organizações manterem e melhorarem automaticamente o desempenho da força de trabalho, ao mesmo tempo que reduzem significativamente os erros.
E Ferramenta de Aprendizagem #11 – Agilidade
Quando uma ferramenta de autoria é simples de utilizar, é simples de actualizar o conteúdo. Uma quantidade perturbadora de eLearning é antiga e desactualizada porque é muito difícil de actualizar. No entanto, se as ferramentas de autoria de eLearning grátis forem simples de aceder e publicar, pode criar ou actualizar uma lição de manhã (talvez com as notícias da noite passada) e distribuí-la à tarde. Isto mantém o conteúdo fresco, relevante, envolvente, e eficaz.
As ferramentas de autoria orientadas por modelos devem ser simples e intuitivas, poupando tempo ao administrador e resultando numa experiência de aprendizagem incrivelmente suave do princípio ao fim.
Ferramenta de E-Learning #12 – Importação/Exportação para SCORM
O Modelo de Referência de Objectos de Conteúdo Partilhável (SCORM) é um conjunto de normas técnicas que definem a forma como os conteúdos de aprendizagem em linha e o LMS comunicam entre si. Com a sua ferramenta de autoria, deverá ser capaz de iimporte o seu conteúdo SCORM existente e exportar o seu material de aprendizagem recentemente criado para a SCORM.
Sendo um formato amplamente compatível, o SCORM pode ser utilizado para integrar plataformas herdadas com o EdApp, tornando-o uma ferramenta versátil e incrivelmente útil para inúmeras organizações. A ferramenta de criação de conteúdos EdApp, gratuita e baseada em dispositivos móveis, é compatível com SCORM, o que permite aos utilizadores a opção de importar e exportar conteúdos de cursos para SCORM ou de utilizar o LMS integrado. Mais importante ainda, a integração SCORM deve acontecer sem problemas como acontece na ferramenta gratuita de autoria SCORM da EdApp.
Ferramenta para o E-Learning #13 – Cloud Authoring
As ferramentas de criação de nuvens são diferentes das normais, sendo concebidas para o aprendente moderno. Permite aos instrutores de L&D distribuir conteúdos novos ou actualizados a partir de um sistema central baseado em nuvens, entregues directamente aos dispositivos pessoais dos empregados. Com uma ferramenta de criação de nuvens, o conteúdo é constantemente guardado na nuvem de confiança, proporcionando simultaneamente aos utilizadores a facilidade de publicação em qualquer altura. A ferramenta também melhora a colaboração, através da qual os utilizadores são capazes de demonstrar os seus conhecimentos, comparados com os dos seus homólogos, conhecidos como aprendizagem social.
O que são ferramentas de eLearning?
Em termos simples, as ferramentas de autoria de eLearning são um tipo de software que facilita o seu curso digital único. O seu conteúdo pode então ser distribuído aos seus alunos através de um portal LMS. Com a mudança para a aprendizagem combinada e a formação em linha, as ferramentas de autoria permitem que a pessoa média crie conteúdos de eLearning profissionais, sem conhecimentos extensivos de concepção ou codificação.
As ferramentas de criação de conteúdos de aprendizagem dinâmicos e interactivos, desde textos, imagens e animações a questionários e vídeos, devem ser disponibilizadas com uma infinidade de opções. EdApp tem a sua própria ferramenta de autoria gratuita de eLearning, adaptada às necessidades e preferências dos alunos.
EdApp ferramenta de eLearning
Se gostar do som das características acima, poderá estar interessado emferramentas de eLearninggrátis e na ferramenta de autoria eLearning da EdApp, pois suporta todas elas gratuitamente, para sempre. Para saber mais, entre em contacto em enquiries@edapp.com. Também pode experimentar gratuitamente o EdApp’s Mobile LMS e a ferramenta de criação de documentos multimédia da EdApp através de inscrevendo-se aqui.
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