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10 コラボレーション・ラーニング・プラットフォーム

Published

February 17, 2022

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Collaborative Learning Solutions

デジタル学習を記憶にとどめるための最良の方法の一つは、コラボレーション活動に組み込むことです。コラボレーション活動では、受講者は仲間と直接、または最近ではオンラインツールを使って遠隔地から参加することが多い。

このように多くの利点があるため、多くのコラボレーションプラットフォームがいたるところで登場しているのも不思議ではありません。ここでは、インターネット上で最も有望なコラボレーション・ラーニング・プラットフォームを10個ご紹介します。

1.EdApp

EdAppは、簡単に導入できるLMSで、デバイスに依存しないオンラインコースを簡単に作成できます。また、アクティブ・ラーニングやインタラクティブ・ラーニングなど、さまざまな学習手法を取り入れています。教育者はログインするだけで、クイズ、イメージマップ、アンケート、ゲーム、ビデオなど、あらゆる種類のインタラクティブな要素を盛り込んだコースコンテンツをすぐにeラーニングにすることができます。

EdApp Collaborative Learning Solution - Template

コラボレーション学習は、EdAppのいくつかの部分で実現することができます。最も顕著なのは、「ディスカッションと課題」の機能です。この機能では、学習者同士がリアルタイムで交流し、チームで協力してトピックについて議論することができます。

EdApp Collaborative Learning Solution - Discussion Feature

自分の知識や意見を他の人と直接共有することで、トピックを深く掘り下げることができます。また、バーチャルクラスルームという機能もあります。これは、ZoomやMicrosoft Teamsなどのコミュニケーションツールを活用して、レッスン中にビデオ会議を行うことができるもので、コラボレーションには最適です。さらにEdAppでは、学習者がビデオや画像などのコンテンツを自分で投稿することで、チームベースの学習が可能になります。これにより、課題でのコラボレーションがより魅力的になります。

2.2.Slack

Slackは、スタートアップ企業や柔軟性のある企業によく見られるツールです。Slackは、電子メールの概念を改良したツールです。Slackでは、ユーザーがトピックに基づいて会話を作成し、通話やファイルの共有、アプリの接続などを行うことができます。

トレーニングの場でSlackを使ったコラボレーションが頻繁に行われるようになりました。また、オンラインでの交流やトレーナーのオフィスアワーのためのスペースも用意されています。Slackには、パーティのアプリを追加できるなど、共同作業を設定する際に利用できる機能がたくさんあります。例えば、Zoomを統合することで、学習者が一緒にプロジェクトについて話し合うオンラインミーティングを行うことができます。

Slack Collaborative Learning Solution

3.Maker’s Empire

Makers’s Empireは、デザイン思考やSTEMスキルを使って問題を解決することを学習者に紹介する3Dデザインツールです。学習者が簡単に使い始められるようにアクセス可能なインターフェイスを備えているほか、教育者を支援するために、インストラクター用のダッシュボードや多くのレッスンプランがあらかじめ用意されています。

Makers Empireは、問題に基づいてレッスンをデザインすることで、共同で使用することができます。生徒は協力してソリューションを設計し、その結果をクラスで発表することができます。

Maker's Empire Collaborative Learning Solution

4.Minecraft – 教育版

Minecraftは、最近の学習者にとって文化的な試金石となっており、多くの類似製品があるにもかかわらず、その役割を維持しています。Minecraftでは、プレイヤーは敵対的な学習環境で生き残るために集まり、シェルターを作ったり、食料源を栽培したり、資源を探したりします。Education Editionでは、Minecraftの魅力に加えて、教室管理ツール、安全なサインイン、多くの組み込みレッスンプランを手に入れることができます。

Minecraftには、コラボレーションが組み込まれています。学習者はお互いに協力して、コードを書いたり、実験をしたり、芸術的な表現をしたり、問題を解決したりといった様々な活動を行います。

Minecraft Collaborative Learning Solution

5.Google Docs

Googleは、インターネット上で自由にアクセスできる数多くの生産性向上ツールを提供しています。表計算ソフト「Sheets」、プレゼンテーションソフト「Slides」、ワープロソフト「Docs」などがあります。これらの製品は、複数の人が一度に編集できるため、共同学習をサポートしますが、Docsは最も簡単に使い始めることができます。

Google Docsでは、招待メールを送信するか、ページへのリンクを持つ人にファイルを変更するアクセス権を与えることで、誰とでも共有できるファイルを簡単に設定できます。学生は、他の人がどこでファイルを編集しているかをリアルタイムで見ることができるので、遠隔地での共同作業も簡単です。

Google Docs Collaborative Learning Solution

6.StoriumEDU

StoriumEDUは、リテラシー教育のための共同執筆ゲームです。このゲームには、学習者に創造的な文章を書かせるためのいくつかのユニークな機能があります。例えば、プロット開発に影響を与えるプロンプトカードを使用しています。さらに、学習者は物語の中で自分の個人的なキャラクターを作成し、コントロールすることができます。

生徒に自分のキャラクターを操作させることと、ストーリーカードをプレイする機会を与えるという2つの仕組みにより、コラボレーションが実現します。その結果、共有されたリテラシー体験となり、生徒は社会的な側面からより多くの関与を得られるため、ライティング能力と処理能力を向上させることができます。

StoriumEDU Collaborative Learning Solution

7.スパイラル

Spiralは、教室での日常的な課題をリモートで遂行するためのプラットフォームです。Spiralには主に5つのアクティビティがあります。ライブで質問できる「Quickfire Lite」、計画的にクイズを行う「Quickfire」、ディスカッション要素のあるプレゼンテーションを行う「Discuss」、学生が共同でプレゼンテーションを行う「Team Up」、公開ビデオを質問付きのライブチャットにする「Clip」です。

学生に共同作業をさせるための最良の方法の一つは、Team Upを使うことです。Team Upは、生徒が仲間と一緒に学習するメリットを得られるだけでなく、各生徒の貢献度を記録することができます。これにより、グループプロジェクトにおける個人のパフォーマンスを教師が評価しやすくなります。

SpiralSpiral Collaborative Learning Solution

8.Mural

Muralは、学習者がデジタルで対話しながら図を作成できるワークスペースを作ります。学習者が集まって、リスト、フローチャート、ダイアグラム、ドローイングなどのブレーンストーミングを行うことができます。

Muralを使ったコラボレーションは、生徒のグループがトピックをブレインストーミングするという課題を作るのと同じくらい簡単です。自分の考えをただ紙に書くのではなく、お互いに、そしてクラスの他のメンバーとダイナミックに共有することができます。

Mural Collaborative Learning Solution

9.Padlet

コラボレーションに役立つもうひとつのツールがPadletです。これは、ユーザーがデジタルウォールにメモを投稿できるウェブアプリです。タイムライン、キャンバス、マップレイアウトなど、教育現場で役立つ8種類のレイアウトを選ぶことができます。

このアプリを使った共同学習のアイデアは無限大です。生徒が壁にメモを投稿してトピックについての議論を促し、他の生徒が自分のメモを返信する、というようなことも可能です。

10.Popplet

Popplet」は、マインドマップを作成するアプリです。学習者は自分のアイデアをグループやクラスで簡単に共有できる形式で視覚化することができます。

学習者が一緒にマインドマップを作成すると、リアルタイムでコラボレーションが実現します。学習者は個々のノードにコメントを残したり、自分でノードを作成してマップに追加することができます。

Popplet Collaborative Learning Solution

遠隔地での学習だからといって、学習者が距離を感じなければならないわけではありません。テクノロジーとイノベーションが新しい教育方法を可能にしたことで、ソーシャルラーニングは実現します。オンラインコラボレーションを利用すれば、教師と学習者が協力して、ソーシャルラーニングのメリットを享受することができます。

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コラボレーション学習ソリューションを使う理由は?

タスクを共同作業に変えるべき理由はたくさんあります。その理由のいくつかをご紹介します。

  • 学習者が実社会の状況に備える
  • より深い学習のために教材を文脈に沿って説明する
  • 問題を理解するための新たな視点を学習者に与える。
  • 研修生にコミュニケーションやリーダーシップをとる機会を与える

Author

Mathieu